日能研系受験教材の使い方、いままで算数と国語についてお伝えしてきました。 二教科に力を入れてらっしゃる親御さんだと、この9月から駆け込みで社理をやらせることが多いようなので、引き続き社会と理科についても書いていこうと思い…

こちらは日能研の授業で社会を受けていないが偏差値50を超えた例よりかなり厳しい状況にありました。少女Bとしましょう。 少女B：品川女子志望。第二希望が八雲。 もう秋からはクラス替えがないためA1のままだったが、冬になると…

前回記事：【頌栄】物語文と社会が苦手な子の合格例＜前編＞ 引き続き、社会について述べていく。 まずは時事問題から。 大きな間違い→時事問題は日能研が全てなんとかしてくれると思っている いや…いくらなんでも全てってありえな…

前回記事：日能研系受験教材の使い方～算数編～ 今回は国語編と銘打ってみた。しかし、国語――特に「読解」の教材となると実は、市販の日能研教材って全然ないんですよね… ベストチェックくらいですね。 個人的にベストチェック国語…

某年、某秋。私はとある少女に出会った。 お父様が受験に熱心な、そして本人も勉強熱心な日能研の六年生だ。 頌栄を第一志望にしたいが、国語が難しいのだという。 秋の段階ではちょっと頌栄は厳しいかなという偏差値であったが、結果…

この時期からよくいらっしゃるのが、「いまから受験をしようと思うけど間に合うのかしら…」という方。 そこで、日能研系の教材で一般に手にはいるものの活用法を紹介したいと思います。 日能研ブックスで一般的に販売されている算数用…

前回は、宿題について、親の出来ることについて語った。 この記事の最後に、地理の小テストを使った「成功体験」学習方法を載せておくので参考にしてほしい。 そもそもなぜ子供は宿題をやらないのか？ 子供は社会経験に乏しいので、〆…

小中学生の親の悩みの種といえば宿題だ。 夏休みも終わり、宿題が無事に終わった子供とそうでない子供がいるだろう。終わらなかった子供を持つ親、そして先生は一度考えてみてほしい。 さて、子供はどうしたら宿題をやってくれるのだろ…